
En esta clase hay dos inmigrantes marroquíes pero que siguen
el ritmo normal de la clase y un alumno que utiliza los libros de primero, los
demás no presentan ninguna cualidad especial.
A primera hora han tenido Educación Física y hasta ahora es en la clase que más he
participado, ya que, el profesor me ha explicado lo que iban a hacer y cómo es
un grupo muy numeroso para esta actividad los hemos dividido en dos grupos cada
uno en una mitad de la pista y yo me he encargado de la mitad de la clase y el
profesor de la otro, han estado jugando a un juego en el que se ponía en la
mitad del campo un balón y con pelotas pequeñas cada uno y enfrentados en dos
grupos tenían que mover la pelota grande lanzando y golpeándola con las pelotas
pequeñas para que atravesase la línea del campo contrario, y después han jugado
a “la zapatilla por detrás” con un balón.
La siguiente hora que tenían ha sido Lengua, en la que han estudiado los prefijos y en concreto algunos
como –in o –des, que sirven para construir antónimos y tenían que formar con
esos prefijos antónimos de algunas palabras y construir frases con ellas, con
las frases he podido comprobar que tienen una imaginación increíble y de aquí
pasan a Conocimiento del Medio donde
están estudiando las estrellas, planetas y satélites, han hecho varios
ejercicios de V o F, colorear de diferentes colores, dibujar, etc. Para
diferenciar estos tres tipos de astros.
RECREO
Después del recreo la clase que tienen es Matemáticas y están estudiando las
unidades, decenas y centenas, utilizan el ábaco, han hecho ejercicios con
series y algunos ejercicios con el ordenador pero no he podido estar muy
pendiente, ya que me he ocupado de David, el niño que va a nivel de primero, y
no sabe leer muy bien y he estado haciendo ejercicios con él como un dictado de
números, reconocer esos números, escribirlos con letra, leernos, hacer sumas y
restas, etc. Ya que tiene que practicar bastante la lectoescritura y por último
para terminar el día tienen Inglés, es
una clase que les gusta bastante como he podido comprobar ya que el profesor
usa bastante la pizarra digital y los medios interactivos y las clases son
bastante amenas a la vez que aprenden mucho, hoy han repasado los números del 1
al 20 y se han aprendido una canción con estos números, después han hecho una
ficha desarrollando el listening y trabajando los números escritos.

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