miércoles, 13 de noviembre de 2013

Semana 2, 8º día de practicas - 2º Primaria

Hoy he tenido que tomar una decisión complicada, ya que tenía que elegir ya un curso para quedarme en el hasta el final de las prácticas después de rotar por todas las clases, desde el primer día el jefe de estudios y la directora me recomendaron 2º o 3º curso de primaria porque son cursos donde se aprende y trabaja mucho, y esto es lo que se busca en un prácticum, sin embargo me han dado la oportunidad de poder quedarme en el aula que yo quisiese, y a mi paso por cada uno iba analizando las ventajas e inconvenientes que podía tener en cada curso y la verdad que el curso que mejor me ha parecido para realizar todas mis prácticas ha sido 2º de Primaria, del cual hay un solo aula que cuenta con 24 alumnos  y lo he elegido porque es una clase en la que creo que voy a participar bastante tanto con la tutora Rosalía, como con los especialistas y por ello puedo aprender y ayudar bastante.

En esta clase hay dos inmigrantes marroquíes pero que siguen el ritmo normal de la clase y un alumno que utiliza los libros de primero, los demás no presentan ninguna cualidad especial.
A primera hora han tenido Educación Física y hasta ahora es en la clase que más he participado, ya que, el profesor me ha explicado lo que iban a hacer y cómo es un grupo muy numeroso para esta actividad los hemos dividido en dos grupos cada uno en una mitad de la pista y yo me he encargado de la mitad de la clase y el profesor de la otro, han estado jugando a un juego en el que se ponía en la mitad del campo un balón y con pelotas pequeñas cada uno y enfrentados en dos grupos tenían que mover la pelota grande lanzando y golpeándola con las pelotas pequeñas para que atravesase la línea del campo contrario, y después han jugado a “la zapatilla por detrás” con un balón.
La siguiente hora que tenían ha sido Lengua, en la que han estudiado los prefijos y en concreto algunos como –in o –des, que sirven para construir antónimos y tenían que formar con esos prefijos antónimos de algunas palabras y construir frases con ellas, con las frases he podido comprobar que tienen una imaginación increíble y de aquí pasan a Conocimiento del Medio donde están estudiando las estrellas, planetas y satélites, han hecho varios ejercicios de V o F, colorear de diferentes colores, dibujar, etc. Para diferenciar estos tres tipos de astros.

RECREO


Después del recreo la clase que tienen es Matemáticas y están estudiando las unidades, decenas y centenas, utilizan el ábaco, han hecho ejercicios con series y algunos ejercicios con el ordenador pero no he podido estar muy pendiente, ya que me he ocupado de David, el niño que va a nivel de primero, y no sabe leer muy bien y he estado haciendo ejercicios con él como un dictado de números, reconocer esos números, escribirlos con letra, leernos, hacer sumas y restas, etc. Ya que tiene que practicar bastante la lectoescritura y por último para terminar el día tienen Inglés, es una clase que les gusta bastante como he podido comprobar ya que el profesor usa bastante la pizarra digital y los medios interactivos y las clases son bastante amenas a la vez que aprenden mucho, hoy han repasado los números del 1 al 20 y se han aprendido una canción con estos números, después han hecho una ficha desarrollando el listening y trabajando los números escritos.

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