Hoy la primera clase que han tenido ha sido Educación Física y es en una de las
clases en las que más participo ya que al ser una clase numerosa, los dividimos
en dos grupos y Gabriel trabaja con la mitad de ellos en una pista y yo con la
otra mitad en la otra pista, para que puedan hacer los actividades lo mejor
posible, para ello calientan y uno de ellos dirige el calentamiento y los demás
le siguen, a continuación empezamos con una actividad en la que hacen un
zig-zag por unos conos puestos en el suelo y vuelven hasta la fila marcha atrás
y después de esto hemos jugado a varios juegos como el “Pies quietos” “Tulipán”
y el “Escondite Inglés” como vuelta a la calma, cuando hemos terminando han
vuelto a la clase para asearse y pasar a la siguiente clase que ha sido Lengua, en esta clase lo primero que
han hecho ha sido leer unos juegos tradicionales que tenían que llevar (cada
uno un juego), ya que los días anteriores habían tenido algunas discusiones en
el recreo por el fútbol y porque algunas niñas no querían “juntar” a otras como
amigas y como solución a ello la maestra les mandó buscar estos juegos para
cada día jugar a uno de ellos todos juntos en el recreo, y después de esto
hemos repasado los tipos de oraciones que estudiamos el día anterior y además
las enunciativas las dividimos en afirmativas y negativas y practican algunos
ejemplos con ellas. La clase anterior al recreo ha sido Religión y además de leer una oración todos juntos como hacemos
todos los días en esta clase, hemos leído un texto sobre el perdón y hemos
comentado situaciones sobre la vida
diaria en la que tenían que decidir si en ese supuesto perdonarían a
alguien o no, para intentarlos reconducir para que todos sepan perdonar.
RECREO
Después del recreo tocaba Plástica pero la hemos cambiado por la última hora para hacer Matemáticas donde hemos estado haciendo
actividades del cuadernillo como seguir series y una en la que especialmente
han encontrado muchas dificultades y casi ninguno ha sido capaz de realizar
correctamente que consistía en dos cuadrículas, en una de ellas venía dibujado
un castillo y tenían que imitarlo en la segunda cuadrícula en blanco y que
fuese simétrico, después de ayudarles y hacerlo todos juntos y a la vez en la
pizarra más o menos todos han conseguido terminarlo, por último tocaría la clase
de Plástica pero ya la realizamos ayer en Lectura así que hoy han trabajado Lectura y han leído una poesía de una
paloma y tenían que dibujar en un recuadro que tenían a la derecha lo que les
sugiere la poesía.
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